-
- دوشنبه تا شنبه: 10:00 - 16:00 / یکشنبه تعطیل است
برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی ؛ گامی در جهت اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه ها ... برنامه های درسی آموزش عالی که در زمان حاضر در دانشگاه های ایران وجود دارند واجرا می گردند ...
به خواندن ادامه دهید
طراحی و اعتبارسنجی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی عمومی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه (مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: رضا ابدام عباس قلتاش فایزه ناطقی. منبع: پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و ...
به خواندن ادامه دهید
نمونه مورد نظر جهت گردآوری داده‌ها عبارت از 9 متخصص رشته برنامه درسی و 45 منبع در رابطه با برنامه درسی مبتنی بر شایستگی بود که به صورت هدفمند انتخاب شدند. فنون گردآوری داده‌ها عبارت از ...
به خواندن ادامه دهید
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی که منبعث از این ادبیات می باشد رویکرد مناسب جهت طراحی برنامه های درسی عصر حاضر می باشد.
به خواندن ادامه دهید
چکیده. هدف پژوهش حاضر طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دوره کارشناسی‌ارشد رشته برنامه درسی بود. در این پژوهش، روش‌های تحلیل محتوای کیفی، روش اسنادی و روش توصیفی ...
به خواندن ادامه دهید
طرح درس در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی. در سال‌‌های اخیر، محتوای کتاب‌های درسی براساس برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران و «سند تحول بنیادین» تغییر یافته است که مهم‌ترین تغییر در کتاب ...
به خواندن ادامه دهید
حسین مومنی مهمویی، علی شریعتمداری، و عزت اله نادری، "برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی،" پژوهشنامه تربیتی، vol. 5، no. 17، pp. 129–156، 1387، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/175209/fa
به خواندن ادامه دهید
جامعه آماری شامل متخصصان برنامه درسی است که 10 نفر به‌صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. روایی و پایایی تحقیق مورد تائید چهار نفر از متخصصین قرار گرفت.
به خواندن ادامه دهید
هدف پژوهش حاضر طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دوره کارشناسی‌ارشد رشته برنامه درسی بود. در این پژوهش، روش‌های تحلیل محتوای کیفی، روش اسنادی و روش توصیفی-استنتاجی ...
به خواندن ادامه دهید
مقاله حاضر با هدف معرفی الگوی برنامه درسی تربیت استاد تربیت معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه، تدوین شده است. با استفاده از روش «پژوهش تلفیقی: سنتز پژوهی» متن اسناد و دست نوشته های در دسترس از اندیشمندان بزرگ و برجسته ...
به خواندن ادامه دهید
طراحی و اعتبارسنجی، برنامة درسی، شایستگی عمومی، دورة دوم متوسطة نظری ارسال در تاریخ ش, 1400/08/29 - 14:43 فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، دوره و شماره :دوره 9، شماره 1 - شماره پیاپی 33 ...
به خواندن ادامه دهید
ابعاد برنامه درسی شایستگی محور از نظر سینگلا و همکاران (2005): 1- شناسایی شایستگی ها. 2- استاندارد کردن شایستگی ها. 3- آموزش مبتنی بر شایستگی ها. 4- تصدیق شایستگی ها
به خواندن ادامه دهید
چکیدههدف پژوهش حاضر ، بررسی تاثیر طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در کتاب جدیدالتالیف کار و فناوری بر روحیه کارآفرینی دانش آموزان پایه هفتم از دیدگاه دبیران شهرستانهای استان تهران می باشدروش.
به خواندن ادامه دهید
مقاله حاضر با هدف طراحی الگوی شایستگی های برنامه درسی کارآفرین محور در مورد فارغ‌التحصیلان رشته علوم تربیتی تدوین شده‌است. این تحقیق از نوع تحقیقات آمیخته و کاربردی می‌باشد و جامعه آماری تحقیق را اساتید حوزه ...
به خواندن ادامه دهید
توسعه شایستگی های کارآموزان فنی و حرفهای از طریق کاربست رویکرد کل نگر مبتنی بر مدل چهار مؤلفهای ) 4c/id ) دو فصلنامه مطالعات برنامه ریزی آموزشی
به خواندن ادامه دهید
نمونه مورد نظر جهت گردآوری داده‌ها عبارت از 9 متخصص رشته برنامه درسی و 45 منبع در رابطه با برنامه درسی مبتنی بر شایستگی بود که به صورت هدفمند انتخاب شدند. فنون گردآوری داده‌ها عبارت از ...
به خواندن ادامه دهید
هدف آموزش مبتنی بر شایستگی این است که افراد به شایستگی مورد نظر براساس استاندارد های تعیین شده در برنامه درسی دست یابند. موفقیت اجرای آموزش مبتنی بر شایستگی متکی به اجرای روش های ارزشیابی ...
به خواندن ادامه دهید
این پژوهش به منظور طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در مقطع کارشناسی رشته آموزش ابتدایی در سال تحصیلی 87-86 انجام شده است. روش این تحقیق زمینه ای است. جامعه آماری این پژوهش را سه گروه تشکیل می دهند که عبارتند از: کلیه ...
به خواندن ادامه دهید
با توجه به سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان از سال 1393 به بازمهندسی سیاست ها و باز تنظیم اصول حاکم بر برنامه درسی تربیت معلم با رویکرد شایستگی محور پرداخته است. هدف از تحقیق حاضر مطالعه تطبیقی برنامه ...
به خواندن ادامه دهید
تاریخ دریافت: 22/01/1391 تاریخ پذیرش: 04/06/1392 چکیده پژوهش حاضر با هدف شناسایی ویژگیهای برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی آموزش عالی، از منظر متخصصان برنامه درسی و فناوری اطلاعات صورت گرفت.
به خواندن ادامه دهید
نتیجه ی مقاله حاضر نشان میدهد، با طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی میتوان انتظار داشت که این الگو مورد توجه اعضای هیئت علمی قرار گیرد و دانشجویانی تربیت شوند، که به ...
به خواندن ادامه دهید
4-5-2-13- برنامه درسی مبتنی بر شایستگی انتخاب ... 15-2- رویکردهای برنامه درسی/ مبتنی بر کدام انگاره از معلم شایسه یا مطلوب؟ (مبتنی بر جغرافیا و سرزمین و با تبیین سیر تحول احتمالی)
به خواندن ادامه دهید
سطوح شایستگی. شایستگی در نظام آموزشی جدید شامل چهار سطح است. استاندارد عملکرد اغلب کارها در آموزش نیروی کار ماهر در دوره دوم متوسطه در سطح 2 شایستگی در نظر گرفته شده است. طرح درس. «طرح درس» نقشه ...
به خواندن ادامه دهید
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی. فصلنامه علمی پژوهشنامه تربیتی دانشگاه آزاد واحد بجنورد. مقاله 7، دوره 5، شماره 17 ، دی 1387 ، صفحه 1-28 اصل مقاله ( 894.41 K) نوع مقاله: پژوهشی.
به خواندن ادامه دهید
در ادامه برنامه درسی مبتنی بر شایستگی،تاریخچه،کاربرد و فرایند آن تشریح می گردد.در بخش سوم پیشینه پژوهشی در این زمینه با بیان چهار نمونه اجرا شده این رویکرد در زمینه های مختلف (آموزش عالی ...
به خواندن ادامه دهید
نظریه و عمل در برنامه درسی سال ششم پاییز و زمستان 1397 شماره 12 (مقاله علمی وزارت علوم) ... آموزشگر تربیت معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه می باشد. روش پژوهش تلفیقی: سنتز پژوهی است، با بررسی نظرات ...
به خواندن ادامه دهید
ویژگی های برنامه درسی مبتنی بر الگو. سیلور و همکارانش پنج الگو برنامه درسی ارائه داده اند : 1- الگوی مبتنی بر موضوعات درسی و رشته های علمی 2- الگوی مبتنی بر شایستگی های خاص و فناوری 3- الگوی مبتنی ...
به خواندن ادامه دهید
هدف این پژوهش طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش عالی مهارتی بر اساس الگوی پارادیمی بود. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش، کیفی است.
به خواندن ادامه دهید
برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی معلمان گامی موثردر جهت بهسازی برنامه های درسی وبهبود مدیریت کلاس درس آموزش علوم تجربی 3/21/2017 12:00:00 am
به خواندن ادامه دهید
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مبتنی بر شایستگی در نظام جدید فنی وحرفه ای. شیوه نامه ارزشیابی شایستگی های فنی وغیر فنی. جداول استاندارد ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته ها. جداول استاندارد ارزشیابی ...
به خواندن ادامه دهید
2 دانشیار گروه برنامه‌ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران. چکیده: کلیدواژه‌ها: الگو؛ آموزش شایسته محور؛ برنامه درسی مبتنی بر شایستگی؛ کارکنان ناجا: مراجع
به خواندن ادامه دهید
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی مقاله. نویسنده : شریعتمداری، علی ؛ مومنی مهموئی، حسین ؛ نادری، عزت الله ؛. پژوهشنامه تربیتی زمستان 1387 - شماره 17 رتبه علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (27 ...
به خواندن ادامه دهید
در روش تدریس نوین، آموزش و برنامه‌ریزی درسی به گونه‌ای انجام می‌شود که یادگیرنده در محور آن قرار گیرد. ... مهم نیست که از چه روش تدریسی استفاده می‌کنید، آموزش مبتنی بر شایستگی باعث می‌شود که ...
به خواندن ادامه دهید